Acredito que
seja importante que o ambiente de sala de aula propicie a interação do grupo
para que facilite o processo de ensino-aprendizagem. Uma estratégia simples e
eficaz é o deslocamento físico pela sala ou fora dela, pois tal ação possibilita
a conversa entre os estudantes de subgrupos (“panelas”) ou pelo
menos força o contato visual para que não se tropece no outro, criando uma
familiaridade e respeito entre eles que será importante para outras estratégias.
A aula
expositiva é uma estratégia comum, mas por meio de recursos audiovisuais e
aulas dialogadas é possível trazer os alunos para a discussão dos fatos e
conceitos abordados, tornando a aula dinâmica e favorecendo a transposição
didática devido a participação do aluno na problematização dos conteúdos para que
se forme um aluno que tenha o habito de pensar e, consequentemente, seja capaz
de desenvolver habilidades para proceder em certas situações.
Portanto, o
aluno não deve ser passivo dentro de sala de aula, a participação dele é
fundamental para que os conteúdos sejam problematizados, mas isso somente será
possível se houver um ambiente que incentive o entrosamento para tal discussão
dos fatos e conceitos abordados.
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